A. Ana : Do you think China will win the uber cup? Wulan : ......(1) They play beautifully. Why? Don't you think so Ana : .....(2) They could play better B. And

Untuk menjawabnya kita bahas satu persatu.

A.

Ana : "Do you think China will win the uber cup?"

Wulan : "......(1) They play beautifully. Why? Don't you think so?"

Ana : ".....(2) They could play better"

Kalimat yang mengikuti kalimat (1), yakni “they play beautifully“, merupakan kalimat positif. Sehingga kalimat (1) seharusnya merupakan kalimat yang mendukung kalimat positif tersebut. Terkait dengan pertanyaan "Do you think China will win the uber cup?", maka jawaban atau respons yang selaras dengan kalimat “they play beautifully“ adalah kalimat persetujuan bahwa China akan memenangkan uber cup. Respons tersebut antara lain dapat dalam bentuk:

- Yes.

- Off course.

- I think so.

- Absolutely.

Sementara kalimat (2) diikuti dengan kalimat yang, sebenarnya, sifatnya negatif. “They could play better” merupakan bahasa halus dari “they played bad”, atau “they did not play as good as usual.” Jadi kalimat (2) harus mendukung kalimat pengikut ini, yang sifatnya juga harus negatif. Respons kalimat (2) antara lain dapat dalam bentuk:

- Well, I am not sure.

- I don’t think so.

B.

Andi: "..... (3) Sir"

Teacher : "it's alright. Can I help you Andi?"

Andi : "yes actually, I just want to for you permission"

Teacher : "I'm not sure I get your point Andi ......(5)

Andi : "well, do you mind if I come late tomorrow?"

Teacher : "why?"

Andi : "because i'm not ....... (6) I can get up early morning"

Teacher : "is that because of tonight's football match?"

Andi : " Yes .......(7). The final match will be tonight"

Teacher : " well. Andi, in that case.....(8) i'm really sorry"

Kalimat (3) merupakan kalimat yang sifatnya meminta izin. Dalam hal ini Andi meminta izin untuk berbicara dengan Teacher. Kalimat ini antara lain bisa dalam bentuk :

- (Excuse me), may I talk to you

- (Pardon me), can I have a few seconds of your time

Kalimat (5) merupakan kalimat yang sifatnya ingin dijelaskan lebih jauh, membutuhkan informasi yang lebih banyak, menyesuaikan kalimat sebelumnya “I'm not sure I get your point Andi”. Kalimat ini antara lain bisa dalam bentuk :

- What happens?

- Please tell me more

- So what’s the matter?

Kalimat (6) merupakan kalimat pelengkap bahwa ia tidak yakin untuk bisa bangun pagi. Kalimat ini antara lain bisa dalam bentuk :

- I'm not sure that I can get up early morning

- I'm not sure whether or not I can get up early morning

Kalimat (7) menekankan bahwa pernyataan “because of tonight’s football match” dari Teacher adalah alasan yang benar mengenai permintaan izinnya untuk datang terlambat ke sekolah esok hari. Kalimat ini antara lain bisa dalam bentuk :

- Yes, correct

- Yes, exactly

- Yes, precisely

Kalimat (8) diikuti permintaan maaf “I’m really sorry”. Maka kalimat (8) bersifat negatif, di mana Teacher tidak memberi izin kepada Andi untuk datang ke sekolah agak terlambat. Kalimat ini antara lain bisa dalam bentuk :

- I can’t give you permission

- I can’t permit you to come late

- I can’t give you any tolerance

Semoga membantu :)

----------

Mapel : Bahasa Inggris

Kelas : 6

Bagian : (General)

Kata kunci : permission, opinion

Kode : -